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- 2016-11-30 发布于湖北
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* 第2课时 空气是一种宝贵的资源 R·九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课前自学准备 课标要求 学习目标 知识与技能 1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 2.了解空气污染给人类带来的危害,增强学生的环保意识。 过程与方法 1.通过阅读教材,观察图表、讨论交流的方法,归纳空气的主要用途。 2.学会查阅资料,调查研究等方法,知道空气污染的危害,学会一些简单的防治方法。 情感、态度与价值观 1.知道空气是一种宝贵的自然资源。 2.初步了解空气污染给人类带来的严重危害,培养关注环境、热爱自然的情感。 学习难点 学习重点 各成分的用途及环保意识的培养。 学具准备 1.物质用途与性质的关系。 2.如何联系实际解决空气污染的防治方法。 有关氧气、氮气、稀有气体等作用的图片及大气污染的图片。 课前自学准备 预习检测 动植物的呼吸 4.保护空气的主要措施有加强 ,改善环境状况,使用 ,积极 。 1.氧气可用于 和 。 2.氮气是制 和 的重要原料,由于氮气的化学性质不活泼,故可作 。 3.稀有气体又叫 ,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,故可作 。 支持
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