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种子植物导学案◆学法指导：本节的重点是学习种子的结构，利用比较的方法区分单子叶植物与双子叶植物。了解种子植物的类群及主要特征。◆学习过程：自主预习：预习教材，完成下表： 菜豆种子 胚 种子结构 玉米种子胚芽种子植物胚轴 胚根 子叶：一片裸子植物 特征： 类群 常见种类： 被子植物 特征： 常见种类： ◆问题检测1.有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。它分类的依据是（ ） A.有根或无根 B.有种子或无种子 C.水生或陆生 D.有果实或无果实2.在种子结构中最主要的部分是（ ） A.子叶 B.胚根、胚轴、胚芽 　 C.胚 D.胚乳3.小麦和花生的种子都具有的结构是（ ） A.胚和胚乳 B.胚芽和胚乳 C.子叶和胚乳 D.种皮和胚4.从种子的结构看，我们食用的面粉主要是由小麦种子的哪部分加工而成（ ） A.胚 B.子叶 C.果实和种皮 D.胚乳5.豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的（ ） A.胚 B子叶 C.胚乳 D.种皮6.松树和桃树相比，最主要的区别在于（ ） A.松树的种子外面有果皮包被着 B.松树没有果实，种子裸露着　C.松树的球果包被着果实 D.松树雌球花由胚珠和子房壁组成7.柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是( ) A.茎高大，根系发达 B.有种子形成 C.都形成球状果实 D.种子外面无果皮包被8.下列植物中，属于裸子植物的是（ ） A.水杉 B.卷柏 C.金鱼藻 D.地钱9.一粒种子能够萌发长成一棵参天大树在于种子的（ ） A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚10.大豆种子的结构包括( ) A.胚芽、胚根、胚轴、子叶 B.胚和种皮 C.胚、胚乳、种皮 D.胚根、胚轴、胚芽和胚乳11.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 12.被子植物区别于裸子植物的主要特点是：A.有根、茎、叶、花、果实和种子 B.有种子 C.种子外有果皮包被 D.种子外无果皮包被 13.小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子？( )A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏 14．右图是菜豆的种子结构图，请据图回答： （1）〔6〕的名称是 ，功能有 〔2〕将来发育成 。（2）我们吃的豆瓣酱，主要取自图中的〔 〕 。（3）种子的主要部分是〔 〕 。15．图3--2是玉米种子的纵剖图，请注明各标号的结构名称并填空。① 与 紧密结合不易分开。② ，遇到稀碘液往往变成 色。③ ，有 片。④ 将来发育成 ；⑤ 将来发育成 ；⑥ 将来发育成 ；⑦ 是幼小的 。16.比较菜豆种子与玉米种子的异同菜豆种子玉米种子相同点　　不同点　　分类地位　　种子的萌发导学案一、课前预习A【知识导航】预习教材，完成下列各题： 萌发的条件 环境条件 自身条件： 种子的萌发萌发的过程 提供营养，后脱落 茎和叶 连接根与茎的部分 根 发芽率： 二、课堂突破A（一）探究：种子萌发的环境条件1、提出问题： 2、作出假设：种子的萌发需要 。（请根据课本91页给出的材料并结合自己的生活经验）3、制定计划（阅读91页内容，说说你的实验方案）装置种子所处的环境实验结果1潮湿的棉花，置于 中种子不萌发2 的棉花，置于 中种子萌发3 的棉花，置于 中种子不萌发4棉花和种子完全浸没在水中，置于 中种子不萌发B对比总结：(1)通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件；2装置在该实验中起? 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用?装置。要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”，可选用?装置。要想证明“水是影响种子萌发的环境条件”，可选用?装置。(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验?A（二）种子萌发的自身条件（1）大米能萌发吗？煮熟的小麦能萌发吗？为什么？（2）种子萌发除了需要一定的环境条件外，还需要 、 在；这些自身条件。（3）种子发芽率的计算公式： 提供营养，后脱落 茎和叶（三） 种子萌发的过程 连接根与茎的部分 根 小结：