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- 约 37页
- 2016-12-05 发布于贵州
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夏季防中暑全知识教案
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夏季防中暑安全知识教案
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教学目标
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1.
知识与技能:
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中暑症状;
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中暑的预防;
?
如何处理中暑。
?
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?2.
过程与方法:
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通过教师讲解、
学生熟记
?
及预防演练让学生掌握如何防夏季中暑和中
暑后的处理。
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??3.
情感态度与价值观:
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学生提高对夏季中暑的安全认识。
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重难点
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夏季中暑后的症状及处理。
?
教学过程
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气温升高应注意防暑降温,当气温超过
37
℃以上,人体的散热主要是通过
汗液蒸发,当周围的环境高于人体的正常体温,通风较差、湿度较高就很
容易发生中暑。
?
一、根据中暑症状的轻重,可分为以下几种:
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????1
、
先兆中暑:
是指在高温环境中一段时间后,
出现轻微的头晕、
头痛、
耳鸣、眼花、口渴、全身无力及行走不稳。
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????2
、轻症中暑:指除以上症状外,还发生体温升高,面色潮红,胸闷、
皮肤干热,或有面色苍白、恶心、呕吐、大汗、血压下降、脉搏细弱等症
状。
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?
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????3
、
重症中暑:
指除以上症状外,
常突然昏倒或大汗后抽搐、
烦躁不安,
口渴、尿少、昏迷等症状。
?
二、中暑的预防:
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????
中暑是夏季常见的急诊,加强预防可以减少发病率,中暑的预防应注
意几点:
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?
????1
、喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬
山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水
果等解渴的食品。
?
????2
、降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳
帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取
措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。
?
????3
、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解
轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。
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三、出现中暑症状的处理
?
????1
、将病人转移至阴凉、通风处休息,有利于散热。
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????2
、补充水及电介质。
?
????3
、用风油精或清凉油涂于病人的头部太阳穴;口服人丹;十滴水;藿
香正气丸等药物。
?
????4
、重度中暑病人除以上
3
点处理外,应立即转送医院救治。
?
四、预防中暑还应注意哪些?
?
????1
、充足的睡眠。合理安排休息时间,保证足够的睡眠以保持充沛的体
能,并达到防暑目的。
?
????2
、
科学合理的饮食。
吃大量的蔬菜、
水果及适量的动物蛋白质和脂肪,
补充体能消耗。切忌节食。
?
????3
、做好防晒措施。室外活动要避免阳光直射头部,避免皮肤直接吸收
辐射热,带好帽子、衣着宽松。
?
????4
、合理饮水。每日饮水
3
升至
6
升,以含氯化钠
0.3%-0.5%
为宜。饭
前饭后以及大运动量前后避免大量饮水。
?
????5
、夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容
易中暑。
?
?
?
????6
、夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充
睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而
且能够保障有充足的精力投入学习。
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