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- 2016-12-05 发布于河南
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微生物的培养方法 微生物培养的目的各有不同,有些是以大量增殖微生物菌体为目标(如单细胞蛋白或胞内产物),有些则是希望在微生物生长的同时,实现目标代谢产物的大量积累。由于培养目标的不同,在培养方法上也就存在许多差别。 从历史发展的角度来看,微生物培养技术的发展主要有以下特点: ①从少量培养发展到大规模培养; ②从浅盘培养发展到厚层固体或深层(液体)培养; ③从以固体培养为主发展到以液体培养为主; ④从静止式液体培养发展到通气搅拌式液体培养; ⑤从分批培养发展到连续培养以至多级连续培养; ⑥从游离的微生物细胞培养发展到利用固定化细胞培养; ⑦从单一微生物培养发展到混合微生物培养; ⑧从利用野生菌种发展到利用变异菌株以及“工程菌”。 一、投料方式 1、分批培养 2、连续培养 3、补料分批培养 二、培养状态 1、固体培养 2、液体培养 一、投料方式 1、分批培养 细菌、酵母、霉菌的生长曲线 一次性投料,一次性收获 (2)延滞期的特点 特点: 1)生长速率常数为零; 2)细胞形态变大或增长,许多杆菌可长成丝状。.细菌数量不增加或增加很少,代谢活跃; 3)细胞内RNA,尤其是rRNA的含量很高,细胞的嗜碱性强; 4)合成代谢十分活跃,核糖体、酶类和ATP的合成加速,易产生各种诱导酶 5)对外界不良条件如NaCl溶液、温度和抗生素等理、理化因素反应敏感。 特点 1)生长速率常数R最大代时最短
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