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- 2016-12-05 发布于北京
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2014九级第一学期工作总结
九年级第一学期工作小结
本学期我根据校长室的要求,针对初三的特点和学生的实际情况,坚持以提高教学质量为中心,以行为规范为抓手,狠抓学生学习习惯和行为习惯的培养。在全组老师的共同努力下,我们正集中精力,全力以赴抓定位考,争取在区定位考中“争三、保四”。
本学期我主要做了以下七个方面的工作。
一、统一思想,提高认识,坚持以提高教学质量为中心。
开学初我组织全组老师认真学习领会校长室新学期工作思路和要求,特别是学校对初三年级的要求;讨论制订了新学期年级组的工作计划和争创和谐年级组公约。
把全体教师的思想统一到:年级组的一切工作要以全面提高教学质量为中心上来。把全面提高教育教学质量作为年级组工作的重中之重。
认识提高以后,年级组几次分析研究学生,使每个老师都明确了自己所教班级学生在六年级、七年级、八年级区统考中A、B、C、D、挡的情况,明确哪些学生进步了;哪些学生退步了;哪些学科有优势;哪些学科存在劣势;哪些学生还有上升的空间,选准本学科的突破口,每一个老师一定要把自己班级的差生紧紧的抓在自己的手里。
我还深入备课组和班主任老师一起研究学生研究学生。特别是对成绩差的学生分析的比较透彻。找出他们身上存在的主要问题:有的是思想上不重视,不想读书;有的是特殊家庭,根本就没有人管;有的是父母离异后,谁也不管,交给爷爷奶奶,老人只能管好他们的吃穿,孩子的学习问不了;有的是行为规范、学习习惯差;有的是
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