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- 2016-12-05 发布于北京
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2016幼儿园多元教研模式的选择与运用
1.教研:就是教学研究的简称。 2.教研活动: 是以幼儿园为目的、有计划地组织教师按照一定的程序对具体课题的教育教学实践进行研究的形式. 幼儿园“多元教研模式”的 选择与运用 鹿城区教师培训和科研中心 陈 碧 霄 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教研活动的基本涵义 二、教研活动的目的 三、教研活动的基本特征 四、问题提出的原则 五、观摩活动思考的问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教研活动的基本含义 (一)教研活动的涵义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教研活动的目的 1.直接目的——解决
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