第3章习题课函数的应用资料.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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明目标、知重点 1.进一步掌握常用的函数模型,并会应用它们来解决实际问题.2.提高在面临实际问题时,通过自己建立函数模型来解决问题的能力. 1.某商店出售A、B两种价格不同的商品,由于商品A连续两次提价20%,同时商品B连续两次降价20%,结果都以每件23元售出,若商店同时售出这两种商品各一件,则与价格不升不降时的情况比较,商店盈利情况是下列中的________. ①多赚约6元;②少赚约6元;③多赚约2元;④盈利相同. 答案 ② 解析 设A、B两种商品的原价为a、b, 则a(1+20%)2=b(1-20%)2=23a=,b=,a+b-46≈6(元). 2.今有一组数据如下: t 1.99 3.0 4.0 5.1 6.12 v 1.5 4.04 7.5 12 18.01 在以下四个模拟函数中,最适合这组数据的函数是________. ①v=log2t;②;③v=;④v=2t-2. 答案 ③ 解析 将自变量的值代入各选项,易知③成立. 3.由于电子技术的飞速发展,计算机的成本不断降低,若每隔5年计算机的价格降低,则现在价格为8 100元的计算机15年后的价格应降为________元. 答案 2 400 解析 ,所以当x=15时,y=8 100×(1-)3=8 100×=2 400(元). 4.已知光线每通过一块玻璃板,光线的强度要失掉10%,要使通过玻璃板的光线的强度减弱到原

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