2016幼儿园教育活动设计与实践评优赵壁如.pptVIP

十年，如何创新，如何体现创新，2012年《幼儿园教育活动设计与实践评优》活动方案，让我们感到： 李佟慧老师总结说课 是一篇 教学说明 是一篇 教学札记 说课的 重、难点 是一份 演示文稿 说课的重点在教学实施，说课的难点是教育资源和技术的“恰当”运用。适当有效就是恰当，作用时机和作用点是通过教学观察和检测来判断的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课要充分地展示自己的教学基本功 要自信，充满热情，亲切自然。 展示才华。 表现你的教学机智，让评委感受你的教学智慧。 详略得当，重点突出。 紧凑连贯 简练准确，说课的语言应具有较强的针对性。 1 2 3 5 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答辩 按照提问，简洁、明确地回答评委提出的问题。自信、胸有成竹，有的放矢，从容不迫。 陈述和答辩都要表现你的教学水平，组织教学的能力、驾驭课堂的能力、融合信息技术的能力等等