12济南的冬天 导学案及答案.docxVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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12济南的冬天 导学案及答案

12济南的冬天 导学案及答案【学习目标】1、整体感知课文的主要内容,理清作者思路2、品味精妙语言,学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。3、培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。【学习重点】品味精妙语言,学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。【学习难点】品味精妙语言,学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。【自主预习案】1、文章里面有你不熟悉的字词吧,通过努力,你能掌握吗?赶快动笔吧,亲爱的孩子!水zǎo( ) chéng( )清 宽chǎng ( ) 水藻( )狭窄 ( ) 宽敞 ( ) 贮蓄( ) 澄清( ) 济南( ) 镶上 ( ) 髻 ( ) 看护妇( )2、解释下列词语响晴:_________________________________温晴:________________________________。安适:________________________________。空灵:________________________________。3、你能选出下面没有运用修辞手法的一项吗?( )A、这一圈小山在冬天特别可爱;好像是把济南放在一个小摇篮里。B、它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”C、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。D、他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。4、《济南的冬天》的作者是_______

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