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- 2016-12-05 发布于北京
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2016幼儿园语言教育活动
幼儿园语言教育活动 长沙师范学校 湖南省幼教师资培训中心 张建国 世界变了,教育也应该变 1、现代社会的发展:信息化、全球化促使我们对教育进行重新思考,创新教育显得十分重要,教育的先进与否要用全球的标准来衡量。视野要开阔。无论是教育的价值、教育的质量、教育技术、教育管理都要用全球的眼光评判。 2、知识观的变化带来了终身教育理念,学习化社会的到来 3、对人主体性的认识促使我们改变教学方法,让孩子成为学习的主人,让孩子以自己的方式学习 影响二十一世纪的十大教育观念 小结: (1)富有鲜明时代特征的终身教育观念 (2)将家庭、社会、文化等因素与幼教密切结合起来的开放教育观念 (3)在教育目的性与幼儿发展可能性之间谋求平衡的发展性教育观念 (4)促进教育与幼儿相互作用、共同成长的合作教育观念 (5)幼儿教育贴近儿童生活的生态教育观念 (生活教育) (6)促进幼儿身心全面和谐发展的以人为本的观念 必须用现代教育观念指导幼儿园教育活动 一、当前幼儿园语言教育研究情况 1、周兢、张明红 语言文学网络活动及语言教育的三个观念 (1)完整语言的观念 1、语言是整体的,又是个体的 2、只有完整学习的语言才是真正的语言,完整语言包含了人类听说读写各方面的能力,并且相互之间是关联的; 3、完整语言需要真实与自然的语言环境,需要有趣的感性的刺激 4、完整语言具有社会实用价值,学习者要在
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