2011年高考语言运用题选编.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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2011年高考语言运用题选编

17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) ??? 人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨; ??? 人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色 ,少一些灰暗的点染; ??? 人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些悲观的咏叹。 ??? 【解析】内容合理,给2分;比喻贴切,给2分;句式相同,给2分。? ? ? 16.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分) ??? 他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。 ??? 【答案】他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特点。 ??? 【解析】这是长句变短句。写成3个或3个以上短句给3分;写成2个短句给2分;表达流畅给2分,如有其它答案,只要符合原意,可酌情给分。改变原句意思不给分。抓住“阐释-----阐释的依据-------阐释的内容(既有,也有还有)” 20.从今年5月1日起,我国在室内公共场所实行全面禁烟,请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求:①符

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