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- 2016-12-05 发布于北京
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2016翟鸿燊高品质沟通
浅 谈 沟 通 (2012年9月) 一、什么是沟通、沟通的意义 1、沟通是人类集体活动的基础,是人类存在的前提。可以说没有沟通和群体活动,人类早就灭绝了!正是沟通才形成了原始人群和部落,不断进化形成了人类社会。 2、“师者,所以传道、授业、解惑也。” 这句话表明,教师的职责,不仅是传授知识(授业),更重要的是要“传道”,即传授待人接物之道理和方法。如果教师仅限于 “授业”,而忽视了“传道”,忽视了教师与学生的沟通,这是不对的,因为学生从教师那里学到的知识总是有限的,而从教师那里学到的治学与做人的道理和态度却可能使他终生受益。 一、什么是沟通、沟通的意义 ?3、有调查研究表明,学生最喜欢的教师品格中,“育人有道”列于榜首,“幽默感”和“公正”分列第二第三,而“渊博的知识”只排到第四位;可见学生更希望教师是一个“传道”者。??4、教师要完成“传道”这个重要的教学任务,就必须与学生建立更加密切的师生关系,使教师对学生起到言传身教的作用,这就要求教师加深与学生的沟通,更重视与学生在情感和思想层面上的沟通和交流。 二、作为教师,如何与学生沟通 有人说:“没有情感,没有爱,就没有教育。”作为教师,要引导好教育好学生,就要经常用爱、用感情与学生沟通。 1、我们都知道,师生沟通和交流过程中,如果教师不注意方式方法,会无意伤害学生的自尊和感情,学生与教师的人际关系必然僵化,那么教师无论有怎样
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