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2016公共营养师之工作岗位分析

2016年人力资源管理师之关于工作岗位分析学文教育温馨提示:备考人力资源管理师一级、二级、三级的考生注意知识点的要点时各位企业人事在工作忙碌的同时也不要忘记充实自己。一、工作岗位分析的作用1 为企业招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础2 为企业员工考评晋升提供了依据3 是企业改进工作设计,优化劳动环境的必要条件4 岗位分析是进行有效人力资源规划的前提5工作岗位分析是建立健全企业薪酬制度的重要步骤二、改进工作设计的基本内容1 工作扩大化和丰富化2 岗位工作的满负荷3 岗位的工时制度4 劳动环境的优化三、定员标准的原则1 定员标准水平要科学、先进、合理2 依据要科学3 方法要先进4 计算要统一5 形式要简化6 内容要协调四、人力资源管理制度规划的原则1 共同发展原则2 适合企业特点3 学习与创新并重4 符合法律规定5 与集体合同协商一致6 保持动态性五、制定人力资源管理制度的程序1 概括说明建立人力资源管理制度的原因以及其地位和作用2 对本项人力资源管理的机构设计,职责范围,业务分工等作出严格的规定3 明确规定本项人力资源管理的目标、程序和步骤,以及实施过程中应当遵守奠定基本原则4 说明本项人力资源管理制度的设计依据和基本原理,作出具体的解析和说明5 详细规定本项人力资源管理活动的类别、层次和期限6 对本项人力资源管理制度中所使用的报表格式,量表等提出具体要求7 对本项人力资源管理活动的结果应用原则和要求以及相关规章制度作出明确规定8对各职能和业务部门本项人力资源管理活动中的年度总结、表彰活动和要求作出原则规定9 对本项人力资源管理活动中的员工的权利与义务,具体实施和管理办法作出详细规定10 对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等问题作出必要说明五、选择招聘渠道的步骤1 分析单位的招聘要求2 分析潜在应聘人员的特点3 确定适合的招聘来源4 选择适合的招聘方法六、筛选简历的方法1 分析简历结构2 审查简历的客观内容3 判断是否符合岗位技术和经验要求4 审查简历的逻辑性5 对简历的整体印象七、面试的基本程序1 面试的准备阶段2 面试的开始阶段3 正式面试阶段4 结束面试阶段5 面试评价阶段单选1岗位研究的特点是( B )A客观性B综合性 C理论性 D独特性2特指国家行政机关中的工作岗位被称为( B )A职务B职位 C工作 D任务3岗位研究的原则是( D )A完美化 B特殊化 C理论化D标准化4岗位研究方法不包括( A )A定性研究 B生理测量 C调查研究D数量分析5岗位研究系统化原则不包括( D )A整体性 B目的性 C相关性D唯一性6岗位研究方法中心理测量方法不包括( C )A测量法 B评定量表法 C访谈法 D观察法7下列哪项不是岗位评价方法中的排列法( C )A简单排列法 B成对比较法 C因素比较法 D选择排列法8岗位评价的方法中,将工资额合理分解,根据工资数额的多寡决定岗位高低的方法是( C )A排列法 B分类法 C因素比较法 D评分法9下列岗位评价方法中,较简单、粗糙,只适用于生产单一,岗位较少的中小企事业单位的是( B )A成对比较法 B简单排列法 C分类法 D评分法10岗位评价方法中,由评分法衍化而来的( D )A成对比较法 B排列法 C分类法 D因素比较法11岗位评价方法中,因素比较法是由哪种方法衍化而来的( A )A评分法 B成对比较法 C排列法 D分类法12岗位评价方法中,点数法是指( D )A成对比较法 B分类法 C选择排列法D评分法 13下列不是岗位调查目的的是( D )A收集各式有关数据、资料,以便系统全面深入地对岗位进行描述和分析B为改进工作岗位的设计提供信息C为制定各种人事文件,进行岗位分析提供资料D书面调查14不属于岗位调查的基本方式的是( A )A工作说明书 B现场调查C书面调查 D面谈15( B )是从工序或某一作业对象,按照操作顺序进行实地观察记录,研究作业活动的一种办法。A岗位调查B岗位写实 C岗位分析 D作业测实16下列不属于岗位抽样调查步骤的是( C )A明确调查目的 B作业活动分类 C远程观测 D确定观测次数17()是按照时间消耗的次序,对某一岗位的员工在整个工作日内的活动情况,进行观察记录和分析的一种方法(D )A岗位调查 B岗位分析 C岗位设计D岗位写实18下列不属于岗位调查方法的是( D )A个人写实法 B结构调查表 C档案资料法 D现场观察法19使用范围较小,且适用于工作循环周期较短,工作状态稳定,无大起伏的

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