2016吉林省特岗教师精选试题：教师职业道德复习题及答案(二).docxVIP

2016年吉林省特岗教师精选试题：教师职业道德复习题及答案（二）通过最新/tegang/zhaopin/吉林特岗教师考试资讯、大纲可以了解到2016年吉林特岗教师将于6月左右报名，7月左右笔试，笔试科目为《教育专业基础》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了/tegang/shiti/吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择/html/2013/rmhd_0502/325.html在线咨询一对一解答。一、单选题1、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该【C】A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长2、孔夫子所说的的其身正，不令而行；其身不正，虽令不止，从教师的角度来说可以理解为【D】A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响3、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了【D】A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德4、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是【A】A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作5、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要【A】/tegang/shiti/zhenti/吉林特岗教师历年真题A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来二、多选题1、教师形象的塑造应从哪些方面入手【ABCD】A、仪表B、举止C、语言D、礼仪2、优秀教师的人格特征表现在哪些方面？【ABCD】A、从事教育工作的使命感B、稳定而持久的职业动力C、对工作的事业心与上进心D、没有求知的欲望与兴趣E、良好的性格特征3、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的【ABD】A、健康权B、休息权C、娱乐权D、不合理劳动权4、教师与学生人格平等体现在哪里？【ABCDE】/tegang/shiti/zhenti/吉林特岗教师历年真题A、不用高高在上的眼光看待学生B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等C、要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现5、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到【ACD】A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁三、填空题1、规范第三条关爱学生中特意提到教师要保护____________、关心____________、维护____________。(学生安全、学生健康、学生权益) /tegang/shiti/zhenti/吉林特岗教师历年真题2、规范第二条爱岗敬业中，教师要做到的三个认真是____________、____________、____________。(认真上课备课、认真辅导、认真批改作业)3、规范第四条教书育人中对评价学生作了明确要求：不以____________。(分数作为评价学生的唯一标准)4、《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的______和______的基本要求。(道德品质、职业行为)5、《规范》对教师的职业道德起______作用，是调节教师与______、教师与学校、教师与国家、教师与______相互关系的基本行为准则。(指导、学生、社会)四、辨析题1、师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。【答案】此观点正确。中公专家解析：师德规范主要规定了教师在处理与学生、与同事、与自己所从事的事业等之间的关系时应遵循的基本规则和要求。作为一种道德要求，它既可以通过外化的(如专门的学习等)途径达到，更应该通过主体的实践活动实施这些规范要求，使得这种要求真正转化为主体自身的品质。美、德、英等国尤其是美国的师德教育实践也证明了这一观点的正确性和有效性。/tegang/shiti/zhenti/吉林特岗教师历年真题2、“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。【答案】此观点正确。中公专家解析：教师良好的职业道德在实践上具有教育、调节、社会促进等方面的功能。古人所云“亲其师而信其道”就是指教师只有满腔热忱地关心爱护学生