- 2
- 0
- 约 3页
- 2016-12-05 发布于北京
- 举报
2014教育案例
教育案例范文
我帮妈妈洗一次……
【引?? 言】
??? 我国推行“计划生育”三十几年来,除少数民族外,大多数家庭都是独生子女家庭,很多家庭往往是六个大人带一个孩子。随着生活水平的日益提高,家长对孩子的呵护也日益加倍。往往是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了:孩子早晨起来早餐已经放在桌上,上学放学有人接送,家务活很少插手,甚至连学校的值日生都会有家长代做……代劳多了,很多孩子也习惯成自然,只懂得接受家长的厚爱,不知感恩。由此引发了我让学生体会妈妈的爱的想法,结合三年级上册《父母的疼爱》一课的教学,我在班级中开展了一次“我帮妈妈洗一次……”的活动。
【提炼主题】
通过孩子帮助妈妈做一件力所能及的事,直接为妈妈真情服务一次,引导学生用实际行动来感恩母亲。
【案例描述】
一、六件实事,任选一件
在教了《父母的疼爱》一课后,我把这个活动的题目写在黑板上,让学生在小组里讨论,决定帮妈妈洗一次什么?最后讨论出六件具体实事,分别是“我帮妈妈洗一次脚”、 “洗一次脸”、 “洗一次头”、 “洗一次衣服”、 “洗一次碗”、 “洗一次菜”。希望各小组尽量在一周内完成这项活动:六件实事,任选一件;如有特殊情况可适当推迟或变通一下。第二周上课时,我要让学生在小组内交流自己完成活动的情况。
二、小组交流,难忘镜头
我先参加了“洗碗组”的小组交流会。
这小组的6人都是男生,平时从来不曾洗过碗。组长先汇报:“我妈
原创力文档

文档评论(0)