陕教版七年级上册道德与法治《情绪万花筒》第二讲(共16张).ppt

第三课：情绪万花筒 调控情绪，保持乐观心态 唉！我小儿子的衣服到哪里去晒呀！ 唉！哪儿还有人来买我大儿子的伞呀！ 想一想，为什么老婆婆会出现种种的情绪变化？ 情绪伴随着我们的人生道路，我们每天感受着不同的情绪。 消极情绪：指可能削弱人的活动能力，影响身心健康的情绪。 积极情绪：指可以促使人积极行动，对身心健康有益的情绪。 积极情绪 消极情绪 促进、增力作用 削弱、减力作用 提高活动效率 削弱活动效率 “喜 者 见 之 则 喜” “忧 者 见 之 则 忧” 积极情绪、消极情绪产生的作用 积极情绪、消极情绪产生的影响 ①情绪会影响人智力的正常发挥 处在良好的情绪中 带 来 保持正常的分析、判断能力，保持理智，发挥正常 被消极的情绪控制 导 致 分析、判断能力下降，容易失去理智，发挥失常 ②情绪对人际关系产生影响 积极情绪有利于人与人之间更加融洽、和谐。 消极情绪使人与人之间关系紧张、不和谐，缺乏亲和力。 ③情绪会直接或间接地影响人的身体健康 当我们的情绪状态存在问题，我们需要怎么办呢？ 徐力杀母事件 这是一个令人难以置信的悲剧。 2000年1月17日，浙江金华。上高中二年级、17岁的少年徐力，因忍受不了母亲要他“学习、学习”的唠叨，竟残忍地用锤子把母亲活活打死 ！ 这天下午1时许，徐母在自己的房间里干活。徐力见电视开着，便走过去想看一会儿。母亲说：“马上要期末考试了，你要考全班前十名。”徐力说：“很难考的，这不太可能。”母亲说：“那还看电视，还不用功点！……” 母亲开始喋喋不休。徐力开始一声不吭，他甚至已经拎着书包准备上学去了。 突然，在门边他停住了。他发现门后面的鞋柜上有一个锤子！他的血开始沸腾，他的耳边回响着母亲的唠叨声。终于，他彻底地失去了理智。 他把锤子放在自己的书包里，然后走到他母亲的房间，拿出锤子，朝母亲的后脑勺猛然打去，一下、二下、三下……母亲在亲生儿子的手下发出悲惨的叫声……到最后倒在床上，没了声息。 4月29日，金华市中级法院以故意杀人罪判处徐力有期徒刑15年，后改判12年。 中科院心理所王极盛教授认为，徐力属于激情性杀人。这种杀人没有预谋，很大程度上是受情绪左右。 结合徐力案件和你自己的生活经历， 你能否分析出青少年的情绪有何特点？ 不稳定性、强烈性、自控能力差 据2004年10月11日卫生部公布数字显示：我国17岁以下的儿童少年中，至少有3000万受到各种情绪障碍和行为问题的困扰！ ——所以，情绪是需要调控的，青少年尤其如此。