2014散文阅读方法指津.docVIP

散 文 阅 读 方 法 指 津 读懂文章写了什么【内容】，怎样写的【结构、语言(修辞、表现手法）】 【阅读习惯】 1、分析文章题目：中心、线索、人物、事件等。 2、 精读全文：勾画出每段的关键词、关键句。 3、分析结构，弄清每段的段意：先写什么—再写什么—又写什么—最后写什么。 4、归纳全文中心思想：主要内容（事件、景物的情况和特点）＋中心（人物品质、感情、哲理）。 5、 赏析写法：语言表达（修辞、表现手法）、结构。 【审题方法】划出题干中的关键词、暗示性语句：答题区、暗示的方法、问题。 【答题思路】 1、回到原文找答题区，重读原文语段；?? 2、用原文回答或摘引关键词句组织语言作答；?? 3、围绕句意、段意、中心；　 ??????????4、结合生活实际。 【答题习惯】 1.字迹工整，标点清晰。???????? ??????2.条理清晰，有层次，有梯度。 3. 多角度，全方位；语言完整充分。? ??4.分点答题，据分推点。格式：①②③④…… ? 初中散文阅读相关知识及得分技巧 一、分类（根据对象及内容分为三类）： 1、记叙性的散文——写人叙事类。 ①写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来达到显示性格的目的，进一步对要写的这个人的行为品质进行评价，然后表明作者对某种精神的评价 ，对人的某种精神的评价，或赞美，或否定。 ②叙事的散文：记事的目的是写人，写