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- 2016-12-05 发布于山西
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神奇的极光PPT演示
神奇的极光 主讲:浙江省温岭中学林海鸣 * 曹 冲 学习方案 形象示现 自读要求 问题讨论 字词落实 综合训练 退 出 斯德歌尔摩极光 斯德歌尔摩极光 美国阿斯拉加极光 极光弧 极光带 极光片 极光芒 极光幔 结合练习完成课文阅读 课文第一部分,引述了哪几种古老的神话传说?引述的角度有什么不同? 按要求筛选课文有关语句,回答下列问题。 ? 20世纪60年代以前,人们对极光的成因有哪些推测? ??现在的科学研究认为,形成极光的三个必不可少的条件是什么? ??试给极光下一个定义。 课文第一部分,引述了哪几种古老的神话传说?引述的角度有什么不同? 课文第一部分,引述了三种古老的神话传说,即黄帝母亲附宝的故事、《山海经》中关于“触龙”的记述、古希腊罗马神话中黎明女神的故事。引述附宝的故事,偏重于它的古老神奇;引述触龙的传说,是为了从古代文献中找出极光的影子;引述黎明女神的故事,是为了追溯“极光”一词作为一个现代科学术语的来源,也突出了这个故事的浪漫色彩。 本世纪60年代以前,人们对极光的成因有三种推测: (1)“认为极光是地球外面燃起的大火”; (2)认为极光是夕阳返照的光辉; (3)认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光。 *
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