五年级数学下册第九单元总复习教案（新人教版）.docVIP

五年级数学下册第九单元总复习教案（新人教版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第九单元教学计划 教学 内容总复习（教科书第108～115页的内容） 教材 分析本册教材中，数与代数领域的内容有：观察物体（三）、因数和倍数、长方体和正方体、探索图形、分数的意义和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、打电话、折线统计图、数学广角-找次品等。所以，对本册教材的复习要关注学生的知识经验与过程体验，体现知识的概括、总结、分类、系统化的过程，要改变学生的复习方式，体现开放性的复习方法。学情分析：这册教材内容涉及的知识面比较广，基本概念多，也比较抽象，很多内容都是今后进一步学的基础。通过总复习把本册内容进行系统地整理和梳理，使学生对所学概念、计算方法恶化其他知识有更好的掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识体系，同时学生的计算能力和解决实际问题的能力也得到进一步的提高。另外通过总复习，查漏补缺，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，为今后的学习打好基础. 单元 整体 目标知识与能力： 通过总复习，把本学期所学习的知识进行系统、全面地整理与复习。 过程与方法： 通过复习，帮助学生更好地理解和掌握所学的概念、计算法则、规律性的知识。 情感、态度与价值观： 使学生的数学概念、空间观念、统计观念得到进一步的发展，综合运用知识的能力和应用意识也得到增强。 教学