地理说课稿:《东南亚》说课稿.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于贵州
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地理说课稿:《东南亚》说课稿

地理说课稿:《东南亚》说课稿 地理说课稿:《东南亚》说课稿 大家好,今天我要为大家讲的课题是东南亚, 首先,我对本节教材进行分析 一、说教材 1.教材内容: 《东南亚》是(鲁教版)《地理》下册第七章《我们邻近的国家和地区》第二节的内容。教材的内容有:十字路口的位置;热带气候和农业生产;山河相间与城市分布;华人、华侨集中的地区 2.本课地位: 它是新课程下初中中考要求掌握的五个地区之一,尤其是热带气候和农业生产和山河相间与城市分布方面的分析题目较多。由于它是我们相邻,为此容易与我国西南地区融合在一块进行考察,加大了它的难度。 3.教学目标: (1)、能说出东南亚的位置和范围 (2)、能说出东南亚“十字路口”的含义和重要性 (3)、能说出马六甲海峡的重要性 (4)、能说出东南亚中南半岛的地形特点以及山河分布规律 4.教学重、难点: 重点:东南亚位置及其重要性;中南半岛的地形特点。东南亚的气候及其对农业的影响;农作物及分布 难点:东南亚地理位置的重要性。气候与农业的关系;农作物的分布 下面,为了讲清重难点,使学生能达到本节课设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈 二、说教法 根据地理教学的一般特点和初中生的认知规律,采用以下两种主要教法: 学案导学:提前发学案,让学生提前预习,可以做到重点和难点提前感知,有助于优生的培养。 自学讨论法:通过教师提出的自学讨论提纲,引导

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