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  • 2016-12-06 发布于北京
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(关于相研究的结题报告

关于月相研究的结题报告 班 级: 高 一 ⑼ 班 课题组长: 蔡 红 蕾 成 员:陈文静、陈思思、周昌波、谢丽霞、蔡红蕾、戴美洁 指导老师: 梁 小 燕 一 课题研究基本情况 课题的来源与确定: 来源一:《全日制普通高级中学地理教科书》第一册月相及其变化中说,月亮圆缺的各种形状叫做月相。月球本身既不发光也不透明,但能反射太阳光;日地月三者的位置也在不断变化:这便是月相的成因。但是,众所周知月球作为地球的一颗天然卫星,它与地球的关系十分密切,人们也根据月相的周期变化创造了一种计量时间的尺度。因此书上一些简单的介绍并不能满足我们对月相的好奇心,这便是我们研究月相的原因之一。 来源二:人们常说:月亮圆时,精神病患者容易发病,生活中的一些现象也证实了月亮的升落以及阴晴圆缺的变化都会给我们带来较大的影响。作为现代中学生,我们对月相方面的知识是十分贫乏的,这是我们研究月相的原因之二。 研究目标: 1.了解月相的成因、规律; 2.了解月相变化与日常生活的联系; 3.通过研究锻炼自己查找资料、观察事物的能力; 4.与其他同学合作完成一个课题的研究,培养自身与人合作的能力; 5.掌握研究性学习的方法,学

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