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四、主管在衔接训练中的作为 训前--- 主管学会“衔训三知”：知道开班时间，知道课程内容，知道督导方向，如活动量的关注，督促新人拜访等。 四、主管在衔接训练中的作为 训中--- 主管懂得“每天三问”，养成问新人的习惯：今天学习了什么？掌握的如何？你看能不能用到哪里？ 主管还要学会“每天三记”:记住学员参训情况；记住学员学习内容；记住学员掌握情况。 四、主管在衔接训练中的作为 训后--- 主管要学会“每天三督”，及时检查属员学习情况，并督促用于实务；及时督促新人准时完整完成衔训是主管重要的工作；在陪同拜访过程中督促新人灵活使用所学知识。 * * 新人家长会 --成长圆“五”曲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讲师介绍 新人成长线系列培训 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、目标 衔接训练的目标----通过训练、市场实作，使新人养成