浙江省新昌县八年级科学下册 1.1模型、符号的建立与作用课件 浙教版.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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浙江省新昌县八年级科学下册 1.1模型、符号的建立与作用课件 浙教版.ppt

浙江省新昌县八年级科学下册 1.1模型、符号的建立与作用课件 浙教版

一个模型可以是 一张表 物质 密度(千克/米3) 铅 铜 纯铁 11.3×103 8.9×103 7.9×103 计算机图像 0.35 15 镍铬合金线 0.18 15 镍铬合金线 0.18 15 铁丝 横截面积(mm2) 长度(mm) 材料 * 一个模型可以是 一个复杂的过程的示意 细胞分裂过程 细胞分化过程 * 一个模型可以是 一个复杂的对象的示意 * 一条曲线 一段动画 都是一个模型 一个公式 * 一幅图 一张表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 模型家族 大小上 可以表示很大的事物 可以表示很小的事物 形状上 形象具体而逼真 高度概括成抽象 一条曲线 一段动画 一个公式 * 模型的作用 方便研究 简化 理想化 …… 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 * 你们知道下面哪个是模型哪个是符号? * * 液态水 气态水 * 1、液态水温度降低时会变成____态的冰,而温度升高时会变成____态的水蒸气。 2、水在状态变化中,有没有变成其他物质?______;构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子?_______。 3、在液态水变成气态水的变化中,构成水的分子__________发生了变化。 固 气 没有 没有 间的距离 * 1.有一密封容器储有一定量氧气,上面有一个不漏气的活塞,慢慢下压活塞,密封容器内部分子变化模型合理的是 ( )

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