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  • 2016-12-06 发布于北京
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(西方人文精神的起源及其发展测试题含答案与解析

第5课 西方人文主义思想的起源 一.人是万物的尺度 (浙江省杭州外国语学校2011届月考)15.智者运动被看作是西方人文精神的滥觞。下列有关智者运动的说法,不正确的是 A.所谓的“智者”是指古希腊那些教授雄辩术和修辞学的教师 B.智者的言论内容和辩论方式,有可能导致相对主义和主观主义 C.他们主张追求功利,反对空谈真理 D.他们开始关注人的主体意识,但不否认绝对权威的存在 【解析】根据所学,智者是指那些教授雄辩术和修辞学的教师。智者的言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发,倾向于相对主义和主观主义。但是,正是因为他们注重实利,又以逻辑方法作为辩论的工具,所以他们的言辞和结论往往大胆而惊世骇俗。他们怀疑神灵,否认绝对权威,尖锐地批判传统,敢于创新。据此本题中D项说法错误。 (宁夏银川一中2011届第五次月考)31.普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是 ( ) A.人的主观感受的重要性 B.以人为中心的世界观 C.知行合一的认识论 D.人的客观存在的重要性 【答案】A 【解析】本题主要考查西方人文精神的起源。智者学派普罗泰戈拉所讲的“人是万物的尺度”,这里的人指的是人的感觉,而宋明时期的陆王心学也强调人的主观感受,故选A项。 【考点】【考点】西方人文精神的起源 (山东省高密市2011届质检)23.

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