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- 2016-12-06 发布于北京
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(试卷号阅读与写作复习参考
阅读与写作(2)复习资料
一. 论述题(必选第一题,后两题任选一题。共40分)
1.什么是读者意识?为什么读者意识对文章构思能够起到制约和影响的作用?
答:读者意识(包括他们的阅读兴趣、审美取向等) ,对作者的文章构思具有一定的制约和影响。这是因为一部作品无法越过读者而独立存在,它的艺术价值由作品及读者的审美接受合璧而成。如果文章构思不考虑读者对象,就会由于不合读者的心理需求而欣赏者寥寥无几,从而危及文章作品的自身存在,并消解其艺术价值,从而出现所谓文章对牛弹琴的现象,曲高和寡,只能藏之深山,敝帚自珍了。
2. 说明科普说明文的特点和题材选择。
答:科普说明文具有以下特点:(1)传播广泛,深入人心;(2)融科学性、知识性于生动性、趣味性之中;(3)言短意长,通俗畅晓。
写作科普说明文最先需要解决的是题材的选择:(1)选择自己最熟悉或比较熟悉的题材;(2)选择多数人关心、寻求答案的题材。
3. 学生写作个性的培养要注意哪些方面?
答:培养学生写作个性, 很重要的一点就是教师不能代替学生思考。如果教师善于引导,就会在学生那里感受到一个全新的天地。我们应该注意:第一,培养学生写作的思维个性。学生的写作思维与数理思维不一样,它具有多样性,教师要尊重并培养学生的多种审美观念和思维方式。第二,鼓励学生表现具有个性的思想。学生有自己独特的人生观和世界观,尽管不很成熟,或许还
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