小学学生操行评定总体实施标准.docVIP

文沟小学学生操行评定总体实施标准 一、学生操行评定的指导思想 操行评定既是一项严肃的思想政治工作，也是一项检验本班德育计划的具体总结。如何科学地进行这次总结，正确地反映一个学生一个学期的品德，班主任应有明确的指导思想： 1.评定要有利于鼓励学生发扬优点,克服弱点，使其在成长过程中明确方向，不断进步。对后进生尤其要如此。 2.评定要进一步引起家长关心学生的成长。学生品德的优劣跟家庭环境联系十分密切。家庭对学生的影响是潜移默化的，对学生身心健康发展的作用有时比学校还大。 3.评定要为下学期的思想政治工作打好基础。学生的道德品质是由低到高、由浅入深地发展的，应循序渐进地加以培养。班主任对每个学生进行操行评定也就是对自己本学期思想政治工作的一个鉴定。 二、对学生进行操行评定的原则 1.明确目的，端正教育思想和态度的原则。 (1)要求班主任定期对学生进行品德考核和评定，根本目的是把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民。 (2)一定要把定期对学生进行考核和评定的工作纳入到对学生进行品德教育的过程之中。通过考核和评定，督促和激励学生发扬优点，克服缺点，按照国家规定的德育目标不断前进。 2.坚持实事求是的原则。 (1)就是用全面发展的观点看待学生，既看学生的思想认识，又看其行为和态度；既看学生在校内的表现，又看学生在家庭和校外的表现；既看学生原有的基础，更需注