小学综合实践活动课程案例身边的垃圾.docVIP

小学综合实践活动课程案例——《身 边 的 垃 圾》 案例类型：环保常识 案例主题：身边的垃圾 实施学校：信丰大阿中心小学 学生班级：四（2）班 指导教师：赖改妹 活动背景：生活中的人们，每天都在无意或有意地制造垃圾，教室里、校园内随处可见的纸屑、瓜果皮塑料袋等，家庭中的废弃物（废纸、废玻璃、废电池、废织物等）也是屡见不鲜，路过马路，走进街道，随便张望一下，就可看见垃圾制造者和他们遗弃的垃圾物。垃圾污染环境，危害人们的健康，会给人们的生活带来影响。为了让学生了解垃圾的危害，增强环保意识，养成良好的卫生习惯，争当环保小卫士，我们组织开展了这次活动。 一、活动目标： 知识与技能：通过活动，了解垃圾的危害，学会处理生活中的垃圾。 过程与方法： （1）通过调查、写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 （2）通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 情感态度与价值观：让参加活动者养成良好的卫生习惯，增强环保意识。 二、活动准备： 1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。 2、教师搜集有关的图片、数据、文字资料。 三、课前准备： 1、多媒体课件。 2、提前一周发《生活垃圾问卷调查表》，学生自主或小组合作进行“生活垃圾的种类及处理方法”的调查。 3、学生研究用的方案和宣传稿。 4、各类小型垃圾及垃圾分类盒。 四．活