(陕教思想品德八级上前四课知识点总结.docVIP

八年级前四课政治资料整理 第一课 做自己的主人 正确认识从众和好奇心理 从众的含义：“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。是指在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流。” 从众的因素P3. 从众的利与弊。积极的一面，即有助于学习他人的智慧经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等；但消极的一面是抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和墨守陈规。 正确认识从众 从众是一把“双刃剑”，既有积极意义，又有消极影响。生活中不能盲目从众，否则可能会带来不利影响。我们要扬“从众”的积极面，避“从众”的消极面，努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力；遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思考和分析，从而使判断能够正确，并以此来决定自己的行动。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。 好奇心理的含义： 在人的成才的道路，兴趣是起点，爱好是行动，产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心是青少年在成长过程中的正常心理，是人们面临新奇刺激情况时，产生景气而要探明现状与原因的一种倾向。青少年的好奇心是非常可贵的。 正确认识好奇心理 好奇是研究之父、成功之母；好奇是求知的萌芽，是创造的起点；科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性；许