2015历史必修三学业水平考试讲义二单元.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于北京
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2015历史必修三学业水平考试讲义二单元.ppt

2015历史必修三学业水平考试讲义二单元

一、从汉字起源到“书同文” 1.文字发明的意义:________将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来,使文化得以传播交流、世代传承。 2.汉字的发展历程 (1)________:陶器上出现一些刻画符号,与后来的成熟文字有一定的渊源关系。 (2)商周时期:商代________,是目前所知最早的成熟汉字。铸在青铜器上的文字,被称为“________”。 (3)春秋战国时期:各________对汉字任意减省笔画,削弱了汉字的________功能。 (4)到秦统一时,________推行“书同文”,以秦国的________为基础,统一全国文字,后来书写简便的________也得到推广。文字的改革对______________________的形成和发展产生了深远的影响。 二、书艺历程 1.书法成为艺术的条件:字形丰富、数量庞大的________,为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。 2.书法的特点 (1)以笔墨________空间和________刚柔枯润来抒情达意,显现了东方的________。 (2)汉字的书法正是通过自由变化的________和疏密得宜的________,将________的情境美和________的内容融合在一起,成为一种表现________追求自我理想和个性的独特的艺术。 3.发展历程 (1)秦汉时期:从后人的眼光看,________

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