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古希腊体育 1、斯巴达体育 2、雅典的体育教育 3、古代希腊人的体育思 想 4、古希腊体育的特点 5、古希腊体育对现代体育的影响 斯巴达体育 斯巴达人全民皆兵，不注重文化教育，一切活动都以军事为出发点。 斯巴达人有严密的组织、严格的纪律、严酷的训练，在3个世纪内保持体育霸主的地位。 从公元前720年-公元前576年的144年间，在奥林匹克运动会上，斯巴达人在81次比赛中40项获得了优胜。 雅典的体育教育 雅典教育把体育与德育、智育、美育结合起来，注重身心和谐发展。 身体联系不仅着眼于军事准备，而且注重身体的匀称健美、动作的灵活，还注重培养勇敢、果断、谦让等品质。 把裸体竞技优胜者视为人体的代表，并作为绘画素材，将肌肉松弛、身体虚弱、发育不良看作耻辱。 古希腊人的体育思想 古希腊哲人的名言： 人啊，认识你自己！ 体育，就是人类认识自我 的一种方式。 苏格拉底的体育思想 强调做人任何事情都“离不开强健的身体和精神”，特别是极力主张通过“坚忍不拔”的努力去锻炼身体，使身体做好精神的奴仆。 《理想国》记录苏格拉底终身体育的思想：“体育教育与音乐教育一样，应该让他们从小就开始接受。而且，体育训练应该十分小心，并且要终其一生。” 柏拉图的体育思想 本人为一名体育健将，曾经做过角力手。 认为从事身体锻炼可以净化灵魂，获得道德提升，在本质上接受