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  • 2016-12-06 发布于北京
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(有热情有责任感主题班会的组织与设计

2011至2012学年第1学期公选课课程考核《班主任工作的智慧与艺术》课程论文姓 名: 学 院: 班级: 学 号: 评 分: “有热情,有责任感“主题班会的组织与设计内容提要:“小悦悦事件”是一个值得我们去讨论的问题,它不仅反映出我们国家在法律制度上存在问题,在“救”与“不救”方面常会有法律和道德方面的影响,同时还折射出教育方面存在的缺陷,假如我们的教育做得好的话,那么在遇到这类事的时候,人们就不会有那么多的法律顾虑。那18位漠视者,是因为法与德方面的判断失误所造成的。对责任感的培养应该从小教起,所以我们围绕“有热情,有责任感”展开了一场关于这样的主题班会。关键字:小悦悦事件,班主任,责任感,热情一、活动背景 2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。二、班会目的(1) 针对社会上存在的不良现象,开展“有热情,有责任感”的主题班会,让同学们对责任的了解更深一层。(2) 贯彻“以德为行,以学为上”的思想,做个有道德,有责任的人。(3) 旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任

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