2016第四章幼儿园全面.pptVIP

第四章幼儿园全面发展教育 幼儿园全面发展教育的含义： 幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提。以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为终旨，以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿素质的教育。 第一节幼儿健康教育 幼儿健康教育的意义 1、健康的内含： 包括两个方面的内容：生理健康 心理健康 2、意义：为幼儿未来的健康生活奠定坚实的基础。 幼儿健康教育的目标： 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 知道必要的安全保健常识，学习保护自己； 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 幼儿健康教育的内容与要求： 一、做好幼儿安全和卫生保健工作 二、培养幼儿良好的生活卫生习惯和健康的心理品质 三、培养幼儿体育活动的兴趣和基本的活动能力。 幼儿的体育活动内容主要有： 1、身体姿势及体操练习。 2、基本动作练习。 3、体育游戏。 实施幼儿健康教育应遵循的基本原则 一、全面性原则 二、游戏性原则 三、生活教育原则 四、整合性原则 五、主体性原则 六、安全性原则 第二节幼儿语言教育 幼儿语言教育的意义？ 幼儿语言教育的目标： 乐于与人交谈，讲话有礼貌； 注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 能清楚地