2016策略心理.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于北京
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2016策略心理

学历社会——学力社会 人事制度——人市制度 智力活动能量比 25 : 7 : 1 (大学 :中学: 小学) ——人力资本理论创始者舒尔茨 劳动力每多受一年教育可使GDP增加9% ——世界银行2000年报告 体能:技能:智能 1 : 3 : 9 (投入) 1 : 10 : 100 (产出) ——中科院《2001中国可持续发展报告》 中国人口教育程度状况 平均受教育年限:4年—6·02年—8年—8·5年 1998年大学生美国占人口5·591%;中国0·186% 全国6岁以上人口: 2001教育人口:33697万 大学文化——3·9% 4·09% 高中文化——12·23% 11·53% 初中文化——37·26% 34·35% 小学文化——39·17% 33·83%

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