(模块六设计单元学习评价后测答案.docVIP

一、单选题 1．“能否通过分析收集生物信息得出结论，并进行验证”是对某一类评价要素的描述，你认为下列的选项中，哪一项是它所评价的内容（）A．知识和技能B．过程和方法C．情感和价值观D．目的和计划 √ 此题答对了！答案是：B 2．下面的选项中提供了几种常用的信息化教学评价方法的描述，其中，你认为哪一项符合概念图评价方法的描述（）A．此评价方法可以为学习者指明学习方向，同时也可以为不同的评估者提供统一的判断标准B．此评价方法具有作品展示的功能C．此评价方法能有效的记录学习者的思维历程D．此评价方法可以了解学生的学习兴趣和态度、学习习惯和意向，了解各方面对教学过程和教学效果的意见 √ 此题答对了！答案是：C 3．在单元教学评价中，“一个微笑、一个赞许的眼神、一个手势、一句赞同的话”体现的是教学评价的哪一项功能：（）A．反馈调节B．诊断指导C．目标导向D．强化激励 √ 此题答对了！答案是：D 4．在研习评价与教学目标的一致性时，如果要培养学生的创造力，下列的评价方法选项中，你认为哪一项是最合适的：（）A．论文测验、问题情境测验、面谈调查B．各种客观测验、标准测验C．观察、客观测验D．各种客观测验、标准测验、观察 √ 此题答对了！答案是：A 5．在确定主题单元评价量规时，下列的选项中，哪一项是最合理的步骤（ ）A．确