(湖南省望城县七级历史第课中华文化的勃兴二学案无答案北师大.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于北京
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(湖南省望城县七级历史第课中华文化的勃兴二学案无答案北师大

湖南省望城县七年级历史《第9课 中华文化的勃兴(二)》学案 北师大版 课型:预习展示课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 学习课题:第9课 中华文化的勃兴(二) 第_ 课时 累计 课时 学习目标 知道春秋时期的儒家创始人孔子的思想主张和教育成就,辨认孔子像。 知道战国时期百家争鸣的主要派别和代表人物。 3、通过学习孔子的教育成就,树立良好的学风,养成良好的学习习惯。。 学习重点 孔子的思想主张和教育成就。 学习难点 老子的哲学思想和百家争鸣背景、各派思想主张。 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求 和方法 备注 明确目标 导入:播放视频 明确目标 二、自主学习 1、大思想家、大教育家孔子: ⑴ 晚期的孔子是 学派的创始人,他提出“ ”的学说,主张“ ”, 要求统治者体察民情,爱惜民力,“ ”,反对苛政和任意刑杀。 ⑵孔子又是一位大 。他的教育成就有:A.创办 ,广收门徒;B.注意“ ”;C.要求学生要有 的学习态度;D.要求学生时常复习学过的知识“

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