文化与教育业的曲折发展.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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文化与教育业的曲折发展

课题:文化与教育事业的曲折发展 第 周 第 课时 班 组 姓名: 组评: 师评: 【学习目标】 1.了解新中国成立以来我国文艺事业发展的历程,分析两次繁荣出现的原因。 2.了解新中国成立以来我国教育事业发展的史实,掌握“文革”后教育事业蓬勃发展的原因。 【学法指导】 1.认真阅读学案中的要求和注意问题; 2.结合要求和注意问题,经过独立思考后完成学案的填写; 3.勾画出自己有疑惑和不确定的部分,在课前请教老师或其他同学帮助解决;或通过课堂上小组探究来解决。 基础知识——了解历史 【导学一】文化事业的曲折发展 材料导入:新中国成立后,随着“双百”方针的实施,我国的文艺事业出现了繁荣的局面。“文革”期间一度遭受打击。十一届三中全会后,在“双百”方针和“二为”方向的指导下,开始复苏并再次出现了繁荣的景象。 思考:阅读材料,结合教材内容,你能概括出新中国成立后我国文艺事业发展的历程吗? 1.简述“双百方针”提出的背景、意义及文化繁荣的表现。 2.简述“二为”方向提出的背景、意义及文化繁荣的表现。 【导学二】人民教育事业的发展 材料导入:建

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