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校长讲校材料 文化立校创特色 特色兴校求发展 -----洛宁县第二实验小学 张拴群 2013年3月24日 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！ 我自2010年8月到洛宁县第二实验小学工作至今已近三年。三年是一个节点，可以对我到实验二小后在工作上的一些探索、实践、思考以及许多心血汗水的倾注进行小结；三年又是一个起点，许多理想、信念的实现还有待时日，时不我待。 一路走来，实验二小从2005年办校之初的一穷二白，发展到现在也仅仅是处在“稳定--创新--发展”三个目标的第二个阶段。怎么创新？怎样才能长久发展？怎样才能满足学生家长日益增长的教育需求？这是我到实验二小之初就努力思考、不断寻找、大胆探索的重要问题。作为县直学校，学校规模大，社会关注度高，家长期望值高，工作压力大，我深知责任光荣而艰巨，每天如履薄冰，不敢有丝毫懈怠，经过两年多的努力探索和大胆实践，我逐渐找到了学校发展的路径和目标，也逐渐形成了自己较为鲜明的办学思想和管理体系，那就是：落实“三化”目标，实施“281”工程，“281”管理体系就是两条主线、八大抓手、一个目标。两条主线其中之一就是实施学校文化建设，引领学校可持续发展。 下面就我校学校文化建设方面两年多来的探索实践和工作上的一些思考向各位领导同仁做以汇报，不当之处，希望大家批评指正。 学校基本情况 我校成立于2005年7月，是在洛宁