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让生命的源泉长流不息 沧县实验小学 苏俊静 一、主题的提出 1、水的重要性：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，没有水就没有生命。 2、 水的现状及预测：我国是世界上12个缺水国之一 。据预测到2050年以前，人们可能被迫成为素食主义者才能生存下去。 3、教育现状：现在人们节约用水的意识很薄弱，浪费水的现象很普遍。珍惜水源，节约每一滴水是每个人的责任。 二、活动目标 ㈠知识目标 了解现在及将来的水资源情况，学会发现、思考高效合理用水的方法与措施。 ㈡能力目标 通过调查、采访社区居民的资源节约意识，学生开展并宣传节约资源活动；培养学生行动策划、人际交往与协调能力。 ㈢情感目标 养成节约资源的好习惯。 三、活动形式 1、组织形式：⑴个人、小组、班级活动相结合；⑵与家长或相关人士学习交流。 2、实践形式：⑴收集资料和信息；⑵观察、研究和实验；⑶宣传与反思。 四、课时安排：8课时 五、师生活动方案 第一阶段：认识水资源，提出问题（2课时） 1、 创设情境 ： 播放歌曲小小水滴多可爱 2、 展示水的美丽 （播放古筝曲伴奏）观看清清的河流里动物生活和植物生长的画面。 这是一幅多么美丽祥和的乐园啊！ 3、学生说一说看后有什么感受？(用语言描述水以不同形态存在时的美丽，清楚水滋润了万物的生长。) (例如：水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布；洁白透明