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- 2016-12-06 发布于贵州
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采矿工程认实习模板
__学院矿业工程系
认识实习报告
姓 名:_____________
学 号:_____________
专 业:_____________
年 级:_____________
前言
认识性实习是学校教学的重要环节,是普通高等学校教育的一个重要过程,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在认识性实习过程中能够对今后所学的知识有进一步了解,因此认识实习是培养技能型人才的基础,是实现培养目标的重要途径。可以说,没有认识性实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高认识实习管理的质量,为学生今后专业知识的学习打下坚实的基础。
在大学的前两年里,我们已经学习过了“工程力学”、“流体力学”、“普通地质学”、“矿山测量”、“岩体力学”、“矿山地质”等专业基础课。在这次认识性实习中,无疑是对这些课程的巩固与提高,是理论联系实际的过程,是对井下开采有初步认识的重要实践环节。通过这次认识性实习,我对矿井有了一个整体的了解和认识,了解掘进和回采工艺方法及劳动组织管理,初步了解了生产的组织管理和技术管理工作。同时,这次认识性实习为马上进行的专业课学习打下了良好的基础。这次认识认识性实习让我树立了劳动观点和群众观点,为今后的学习、工作和
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