2015英语教学的几点建议高一.pptVIP

一、认真学习《课程标准》 是用好课标教材的保证 目标总体描述（七级） 有明确和持续的学习动机和自主学习意识。能就熟悉的话题交流信息，提出问题并陈述自己的意见和建议。能读懂供高中学生阅读的英文原著简写本及英语报刊。具有初步的实用写作能力，例如，事务通知和邀请信等。能在教师的指导下，主动参与计划、组织和实施语言实践活动。能主动扩展和利用学习资源，从多渠道获取信息，并能利用所获得的信息进行清楚和有条理的表达。具有较强的自我评价和自我调控能力，基本形成适合自己的学习策略。理解交际中的文化差异，初步形成跨文化交际意识。 情感态度 （七级） 1．保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助 于提高英语能力的活动； 2．有正确的英语学习动机，明确英语学习的目 的是为了沟通与表达； 3．在英语学习中有较强的自信心，敢于用英语 进行交流与表达； 4．能够克服英语学习中所遇到的困难，愿意主 动向他人求教； 5．在英语交流中能理解并尊重他人的情感； 6．在学习中有较强的合作精神，愿意与他人分 享各种学习资源； 7．能在交流中用英语简单介绍祖国文化； 8．能了解并尊重异国文化，体现国际合作精神。 学习策略（七级） 认知策略 1．借助联想建立相关知识之间的联系； 2．利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题； 3．总结所接触语言材料中的语言规律并加以应 用