(罗密欧与朱丽叶预学导案及答案.docxVIP

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  • 2016-12-06 发布于北京
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(罗密欧与朱丽叶预学导案及答案

《罗密欧与朱丽叶》预学导案及答案 主备 ——————【学习目标】1、感受作品中深刻、高尚的情感,充实自己的心灵世界,获得精神成长。2、了解莎士比亚戏剧的基本知识,通过本剧,了解文艺复兴时期人们渴求美好感情、追求幸福、反对禁欲的人文主义精神。3、品味本文诗化的语言,理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。揣摩人物语言的个性化,体会人物的内心情感。【学法建议】创设朗读对话情境,引导学生参与对话,表达交流阅读的体验感受,提高解读文本、鉴赏作品的能力。【课前预习】1、作者简介威廉·莎士比亚(1564一1616),英国著名戏剧家,出生于英国中部斯特拉福城一个富裕市民家庭,少年时代在当地文法学校学习古代语言和文学。后家道中落,前往伦敦谋生。青年时期在伦敦的剧院里打杂,后来才当上一名雇佣演员。后来,他参加编剧的工作,并且成为剧团的股东。他又结识了一些青年新贵族和大学生,扩大了他的生活经验,进一步接触到古代文化、意大利文艺复兴时期文化和人文主义思想。这些为他杰出的戏剧创作打下了基础。他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文学的最高成就,也是欧洲以至世界文学的高峰之一。从1590年起至1612年止的二十多年中,莎士比亚一共完成叙事长诗两部、十四行诗一共一百五十四首、戏剧三十七部。主要作品有:历史剧《亨利四世》,喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗

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