(继续教育小学语文六级人与动物主题单元设计.docVIP

　主题单元教学设计教案 主题单元标题 人与动物 作者姓名 吴兰 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 ? 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 小学六年级 所需时间 课内外共用14课时。 主题单元学习概述 本组课文是人教版六年级语文上册第七单元，选编的四篇课文，从不同的角度，描写了在不同的年代、不同的国度发生的人与动物、动物与动物之间的感人故事，读来令人难以忘怀。《老人与海鸥》《跑进家来的松鼠》《最后一头战象》《金色的脚印》继续练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，体会课文表达的感情；学习作者将这种真挚的情感写真实、写具体的方法。 教学本组教材，要引导学生潜心读书，感受动物丰富的内心世界，感受人与动物之间的真挚情感，体会作者的表达方法。有的篇幅较长，可在教学中，进一步培养学生用较快的速度阅读课文的能力。配合本组专题，“口语交际·习作”以及“回顾·拓展”都做了相应的安排，进行课文教学时，教师应注意到这个特点，把读与思、读与写有机地结合起来。 １、会读和会写本组课文的生字和新词。2、进一步培养学生用较快的速度阅读课文的能力。3、把握了四篇课文的主要内容，体会到了四篇课文表达的情感。4