2015行动学习群策群力方法.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于北京
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2015行动学习群策群力方法

群 策 群 力 ——一种集体探索的方法 2004年6月陈伟兰 垂线实验 群体压力与从众行为 垂线实验表明:在特定的实验条件下,只有25%-33%的被试保持了独立性,坚持正确判断。而出现错误有几种情况: 1 观察确实发生误差(在他人的影响下); 2 自己有正确的判断,但看多数人的意见与自 己不一致,怀疑自己以至放弃自己的判断; 3 明知别人的判断是错的,但不愿与集体作对, 跟着作出错误反应。 小组讨论中可能出现的问题 1 受彼此思维方式干扰,议题难以集中; 2 摄于权威不敢充分发表意见,特别是反对的意见; 3 为维护集体的团结和统一放弃自己的意见,甚至放弃自己的独立思考; 4 为顾及彼此的面子,思想不见面不交锋; 5 由于不能批评,集体不能进行正常有效的反思,不能从自己的经历中学习。 采取的方法 1 结构化,保证创意的激发 2 “强制性”,保护氛围的条件 3 使用必要的工具和方法 结构化的方法 1? 用“结构化”方式把思维的不同阶段划开, 避免了思维方式的相互干扰? 2 “结构化”保证成员间在发言权利上的平等 3 “结构化”保证了时间的利用效率 “强制性”的特殊要求 1 “强制性”规定小组成员必须按照程序的要求积极参与,即使提出激烈的反对意见也不意味着对集体及其成员的否定; 2 “强制性”保证集体讨论始终处于激发

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