森林的开发保护——以亚马逊热带雨林为例.docVIP

课? 题 2.2 森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例 课? 时 2 教 学 目 标 一、知识和技能 1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源 2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性 3．了解雨林开发的背景和原因 二、过程与方法 1．通过活动分析雨林环境效益问题、学会解决问题的方法 2．通过讨论雨林开发与保护的措施和问题，培养知识迁移的能力和思辨性思维 3．通过合作探究，培养学生的合作意识和探究能力 三、情感态度和价值观 认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。 教学重难点 重点：1、雨林的全球环境效应 2、雨林生态的脆弱性 3、雨林前途——开发还是保护 难点：以热带雨林为例，使学生学会举一反三的分析一个区域 教学方 法 1．小组式讨论法；2．多媒体教学法； 3．读图分析讨论法； 4．案例分析法； 5．启发式讨论法； 6．自主学习法。 教 学 程 序 和 内 容 复? 备? 栏 第一课时 【自学检测】课件展示 【展标】课件展示教学目标（要求学生仔细阅读目标，2分钟） 【提问导入】谈谈森林对人类生产和生活有哪些作用吗？它也是一种十分重要的环境资源，它有哪些生态效应呢？ 【课件展示】一、森林的生态效应和环境效应 生态效应---调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、生物多样性 环境效应---净化空气、美