课时强化作业二十五通过激素的调节、神经调节与体液调节的.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于天津
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课时强化作业二十五通过激素的调节、神经调节与体液调节的

课时强化作业二十五 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系             一、选择题 1.(2016届吉林省吉林市普通中学高三摸底)下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是(  ) A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位 C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷 D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体 解析:本题考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜电位发生变化并形成局部电流,该电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,其中膜内局部电流流动方向与兴奋传导方向相同。兴奋在细胞间的传导方向是突触前膜→突触后膜,即轴突→下一个神经元的树突或细胞体。神经纤维在未受到刺激时(静息状态),K+外流,膜电位表现为内负外正。故选C。 答案:C 2.(2016届西工大附中高三模拟)下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是(  ) A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育 D.性激素可促进性器官的生成 解析:本题考查激素及人体生命活动调节的相关知识,意在考查考生的

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