2015做一片美的叶子课时.docVIP

4做一片美的叶子 教材分析： 《做一片美的叶子》描写了大树的美、叶子的美，揭示了大树和叶子的内在联系，透露了大树和叶子结为一体、相互依存的道理，抒发了作者“做一片美的叶子”的思想感情，读来琅琅上口，给人一种美的感受，并且获得情操的陶冶。美的叶子、美的大树，美在哪里？就美在互相支持，共同发展，焕发出无穷无尽的生命力，这如同人类社会一样，生活之树为什么能够常盛不衰？就因为我们每人都像叶子，为生活的大树输送营养，促成了生活之树蒸蒸日上，茁壮成长！ 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。 3．理解课文内容，感受树叶的美，体会文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，为集体服务的道理。 教学重难点： 有感情地朗读课文，理解课文内容。理解课文所蕴含的道理，懂得要找正自己的位子，为集体服务的道理。 教学时间：　2课时 教学准备： 多媒体课件 第一课时 （ 总第10课时） 教学目标： 1.能正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。 3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 教学重难点： 能正确、流利地朗读课文。学会本课生字，理解生字组成的词语。初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 教学过程： 一、谈话式导入： 1、在生活中，我们