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必修五“直面人生”专题复习 筵席 迍迍 笑靥 梦魇 挣揣 余荫 恩荫 荫庇 荫凉 树荫 谂知 熟稔 创痕 重创 纤手 纤纤细手 乳媪 倔强 蓓蕾 果脯 胸脯 拮据 盘踞 防患未然：在事故或灾害尚未发生前采取预防措施。 对各种自然灾害，我们不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患未然。 调查发现我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育加强管理以防患未然。 “信手拈来” ：写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。 他不注意对材料的分析与辨别，不管与观点是否相符，信手拈来，随意贴上，常常张冠李戴，论证不一。 苏轼的《水调歌头》（明月几时有）信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。 3、他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉。 4、对社会观察的深刻，往往使他的批判独抒己见，入木三分。 【以致】用在下半句开头，表示下文是上述原因所形成的结果。如：1．这一切，发生得这样突然、迅速，以致黄淑英还没有完全领悟过来，老赵就从她的身边走过去了。【以至】表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。如：2．现代科学技术的发展日新月异，以至以前神话、童话中的某些幻想故事，现在都可能成为现实。◆辨析：“以致”所引出的结果多是不好的或不如意的，强调原因，可说“因为(由于)……以致”，如因为事先没有充分调查研究，以致做出了错误的结论；由于激动，以致把要说的话忘了一大半。 “以至”所引出的结果，不限于不好的或不如意的，强调程度加深，如科技发展这样快，以至使许多人感到要重新学习；它还指“直到”，表示数量、程度、范围、时间等的延伸，如从人以至动物植物，没有空气都不能生存。 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。 在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。 由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校的多媒体教学工作提供了良好的条件。“由于”使句子主语残缺。 在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。 我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A、植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。 B、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。 C、由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 D、智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出了可喜的一步。(2005年高考北京卷) 11、历史的记载没有诗歌的吟唱更接近于真理，因为历史的内容是记述个别的事实，而诗歌的内容是表现人类普遍的情绪和意义。 12示例：①让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕。②书香何需烟草香。 让我们的校园不再腾云驾雾（杜晓倩） 学习圣地，拒绝烟雾缭绕（杜鹏宇） 校园空气清如许，乌烟瘴气怎容得。（王晓） 油墨书香怎容得香烟的浸染。（孙小倩） 校园拒绝烟雾缭绕（郭晓丽） 祖国的“花朵”，经不起“烟雾”的熏陶。 不要让“硝烟”弥漫美丽的校园。（王岩） 健康你我他，禁烟靠大家。 13①原因角度：事前没人管，事后管得太多，群众利益更受损害。（相关部门不作为、乱作为，令人发指） ② 态度角度：领导干部应该拎着乌纱帽干事，不能捂着乌纱帽做官。 ③方法角度：只有从法律层面上建立新的有效的监管机制，才能永保食品安全。 14、运用拟人和化用手法，生动形象地揭示了产品的作用。由济公和尚当年唱的那句“哪