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- 2016-12-02 发布于湖北
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【典中点】2016年秋九年级物理上册 12.2.1 热量与热值课件 粤教沪版.ppt
* 第1课时 热量 第十二章 内能与热机 12.2 热量与热值 热量 研究物体吸收或放出 的热量 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 知1-导 1 知识点 热量 A半杯热水 B半杯冷水 混合 一杯温水 问 题(一) ①A、B物体温度的变化?内能的变化? ②A、B物体分别失去或得到什么?这是通过哪种方式改变物体的内能? A温度降低,内能减少;B温度升高,内能增加。 热传递改变物体的内能 1.概念:在热传递过程中,物体间内能传递 的多少。通常用 Q表示。 2.单位:焦耳 符号:J 3.在热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能 减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加。因此, 热传递过程就是能量转移的过程,热传递转移的是热能, 而不是温度。 4.热传递的三种方式:传导、对流、辐射。 【例1】下列关于热量的说法中,正确的是( ) A.温度高的物体具有的热量多 B.热量就是物体在热传递过程中内能的改变量 C.内能大的物体含有的热量也多 D.以上说法都不对 【解析】 热量是个过程量,因此,不能说物体“含有”或 “具有”多少热量,所以选项A、C错误;热量是热 传递过程中内能的改变量,所以选项B正确。 B 知1-讲 发生热传递时,能量是从高温物体传向低温物体,
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