人教新课标品德与社会五年级上册《各族儿女手拉手》课件.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于重庆
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人教新课标品德与社会五年级上册《各族儿女手拉手》课件.ppt

人教新课标品德与社会五年级上册《各族儿女手拉手》课件

民族团结手足情 千百年来,在中华民族大家庭中,各族人民始终致力于民族间的相互理解,共同维护着民族团结和国家安定。 在中国历史上有许多关于民族友好交往的动人故事,让我们开个故事会,讲一讲民族团结的故事。 布达拉宫 文成公主和松赞干布 小资料 一千三百多年前,唐朝文成公主离开繁华的都城长安,长途跋涉,历经千难万险,来到雪域高原,与吐蕃赞普松赞干布成亲,开创了唐蕃友好交往的新时代······文成公主带去了中原地区的谷物种子和菜籽,向藏族同胞传授种植的方法和磨面、酿酒等技术。文成公主还带去了车、马、骡、骆驼,以及生产技术和医学著作,促进了吐蕃的社会进步。 一位汉族医生吴登云关爱少数民族人民 美丽的天山下,汉族医生吴登云扎根少数民族聚居区救死扶伤,一干就是几十年。每遇危重病人,吴登云就毫不犹豫先为病人献血。他前后无偿献血三十余次,共计七千多毫升,相当于一个成年人全身血液的总量!一位两岁小孩严重烧伤,急需植皮,吴登云毫不犹豫的从自己身上割下十三块拇指大小的皮肤,移植到这个孩子身上。崇高的医德、民族的友好感动了当地少数民族同胞,它们深情地唱道:“你是各族人民生命的保护神,你是帕米尔高原忠诚的赤子!” 为了保护和发展少数民族文化,保障少数民族与汉族享有同样的参政议政权利、促进少数民族地区的经济发展,我国政府采取了许多措施。 各族儿女手拉手 各族儿女手拉手 各族儿女手拉手

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