人教新课标版高一历史必修一第19课《俄国十月革命》说课课件（共26张）.ppt

1.教材地位 　 《普通高中历史课程标准(实验)》规定这一课的教学内容和要求为:“概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。” 　本课的前一课是《马克思主义的诞生》，后一课是《新中国的民主政治建设》。本课讲述俄国社会主义制度的建立，是以上两课承上启下的重要一环。 一、教材分析 ⑴知识与能力：引导学生了解二月革命、《四月提纲》、彼得格勒起义、苏维埃政权的建立等重大事件；使学生理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果。 ⑵过程与方法：在学生阅读课本和有关素材的基础上，让学生表演课堂历史剧，体验历史情境，从而加深对历史问题的理解。 ⑶情感、态度、价值观：通过讨论探究，使学生认识到社会主义制度代替资本主义制度是历史发展的必然，从而对学生进行社会发展规律的教育。 2. 教学目标 二、重点难点及教法学法 根据教材特点和教学目标的要求，我将十月革命的影响和意义作为本课的重点，将十月革命的历史条件作为本课的难点。 在教学中，将阅读欣赏、课堂表演、讨论探究等方法相结合，引导学生对重点难点问题进行归纳、分析和理解。 1.视频导入 2.阅读欣赏 3.学生表演 4.课堂讨论 5.训练点评 6.课外探究 三、教学过程设计 《一战的影响》视频 第一幕 第二幕 第三幕 穷人